新北市教育局公布一○一學年度公私立國民小學閱讀寫作競賽獲獎名單，昨（二十八）日由教育局長林騰蛟公開頒獎表揚（見圖），此次全市共有二七二一位學生參與，一六三位學生獲獎。
教育局長林騰蛟表示，市府這兩年舉辦近二十場的閱讀理解研習，在提升教師的閱讀教學理念、閱讀理解教學知能上發揮了具體的作用，不但影響了國語文教學成效，國語文檢測成績穩定進步，更在閱讀寫作競賽學生的表現上獲得進一步的印證，在此次公私立國民小學閱讀寫作競賽，學生表現普遍進步，尤其是已實施第五年融入PIRLS理念的閱讀理解試題，學生的表現更是突飛猛進，作文方面的表現也有顯著進步。
林騰蛟指出，本年度閱讀寫作競賽，先由四位專家分年級先進行閱讀試題的閱卷工作，再動員本市國中、國小語文領域輔導員及作文批閱教師共三十六人初閱作文，選出各分區各組特優、優等、甲等及佳作作品；最後經由國語日報專家評定出全市三、四、五、六年級各組特優、優等、甲等，而優秀作品預定於六月中旬陸續刊登於國語日報，供全國學生觀摩學習。
閱讀寫作競賽評審蔣秀娟老師表示，三年級組的作文題目「幫助」，很具體也很生活化，小朋友都能掌握題意，據實發揮。
負責四年級組閱卷的湯芝萱老師表示，「如果我是……」的命題想像空間大，小朋友容易抒發胸臆，從選材，可以看出孩子的心胸及夢想所在，入選作品中占多數的為「鳥」及「魔法師」，而整體來看，四年級的作品活潑度高，想像力豐富，對大自然、社會的關懷也極為可喜。
資料來源:http://tw.news.yahoo.com
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